Relações ecológicas e dinâmica de
populações
1. Os esquemas abaixo
representam relações ecológicas que os seres vivos estabelecem entre si:
Podemos chamar as
relações existentes em I, II e III, respectivamente, de
a) simbiose,
protocooperação e competição.
b) epifitismo,
comensalismo e amensalismo.
c) protocooperação,
inquilinismo e parasitismo.
d) mutualismo,
epifitismo e amensalismo.
e) mutualismo,
parasitismo e protocooperação.
2. (UFMG) O fungo Penicillium, por causar
apodrecimento de laranjas, acarreta prejuízos pós-colheita. Nesse caso, o
controle biológico pode ser feito utilizando-se a levedura Saccharomycopsis,
que prejudica esse fungo, após perfurar sua parede e absorver seus nutrientes.
É CORRETO afirmar que esse tipo de interação é
conhecido como
a) comensalismo.
b) mutualismo.
c) parasitismo.
d) predatismo.
3. (UFJF) A cada ano, a grande marcha africana se
repete. São milhares de gnus e zebras, entre outros animais, que migram da
Tanzânia e invadem a Reserva Masai Mara, no sudoeste do Quênia, em busca de
água e pastos verdes. Durante a viagem, filhotes de gnus e zebras
recém-nascidos e animais mais velhos tornam-se presas fáceis para os felinos.
Outros animais não resistem e morrem durante a migração. Analise as afirmativas
a seguir que trazem informações sobre fatores que contribuem para a variação na
densidade populacional.
I. A limitação de recursos justifica os movimentos
migratórios.
II. Os felinos contribuem para regular o tamanho
das populações de gnus e zebras.
III. Fatores climáticos não interferem nos
processos migratórios.
IV. A velocidade de crescimento das populações de
felinos depende da disponibilidade de presas.
V. O tamanho das populações de gnus e zebras não se
altera durante a migração.
Assinale a opção que apresenta somente afirmativas
CORRETAS.
a) I, II e III
b) I, II e IV
c) I, III e V
d) II, IV e V
e) III, IV e V
4. (UFRS) O mexilhão dourado é originário da China
e do sudeste da Ásia. No Brasil, seu primeiro registro ocorreu em 1998, em
frente ao porto de Porto Alegre, provavelmente introduzido por meio de água de
lastro de navios. Esse molusco é capaz de fixar-se em qualquer tipo de
substrato submerso, causando importantes danos ambientais e econômicos. Em
2004, o Ministério do Meio Ambiente iniciou campanha nacional, com o objetivo
de elaborar um plano de controle de sua expansão.
Considere as afirmações a seguir, relacionadas à
introdução dessa espécie exótica.
I. Na ausência de resistência ambiental, observa-se
um crescimento exponencial da população de mexilhões.
II. A curva de crescimento da população de
mexilhões expressa-se na forma de um S (curva sigmoide).
III. Uma das consequências da introdução do mexilhão
será o aumento da biodiversidade nos ecossistemas brasileiros.
Quais estão corretas?
a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas I e III.
d) Apenas II e III.
e) I, II e III.
5. (UFC) Um dos maiores problemas ambientais da
atualidade é o representado pelas espécies exóticas invasoras que são aquelas
que, quando introduzidas em um habitat fora de sua área natural de
distribuição, causam impacto negativo no ambiente. Como exemplos de espécies
invasoras no Brasil e de alguns dos problemas que elas causam, podemos citar: o
verme âncora, que vive fixado sobre peixes nativos, alimentando-se do sangue
deles sem matá-los; o coral-sol, que disputa espaço para crescer com a espécie
nativa (coral-cérebro), e o bagre-africano, que se alimenta de invertebrados
nativos.
As relações ecológicas citadas acima são
classificadas, respectivamente, como:
a) mutualismo, amensalismo, canibalismo.
b) inquilinismo, mimetismo, comensalismo.
c) comensalismo, parasitismo, mutualismo.
d) parasitismo, competição interespecífica,
predação.
e) protocooperação, competição
intraespecífica, esclavagismo.
6. (UFSC) Considere que em determinada região
existam 6 populações de seres vivos. A população 1 é constituída de vegetais e
a população 6 de micro-organismos decompositores. A população 2 se alimenta da
população 4 que, por sua vez, se alimenta somente da população 1. A população 5
se alimenta da população 2 e da população 4. Por fim, a população 3 se alimenta
da população 5.
De acordo com estas informações, assinale a(s)
proposição(ões) CORRETA(S).
(01) Se a população 3 desaparecer, espera-se que as
populações 2 e 4 diminuam.
(02) A única população que ocupa mais de um nível
trófico é a 3.
(04) A população 3 ocupa o primeiro nível trófico e
a população 1 ocupa o último.
(08) Existem relações de predatismo e competição
entre as populações 2 e 5.
(16) Todas as populações, exceto a 1, são
carnívoras.
7. (UFV) Analise as seguintes afirmativas sobre as
relações interespecíficas existentes em uma comunidade biológica:
I. A erva-de-passarinho é um hemiparasita, por
extrair do seu hospedeiro apenas água e sais minerais.
II. Na protocooperação as espécies associadas
trocam benefícios e não podem viver independentemente dessa relação.
III. A competição interespecífica ocorre quando os
nichos ecológicos das espécies envolvidas se sobrepõem.
Está CORRETO o que se afirma em:
a) I, II e III.
b) I e II, apenas.
c) I e III, apenas.
d) II, apenas.
e) III, apenas.
8. (Fuvest) A imagem
mostra, no rio Cuiabá (Mato Grosso), um tuiuiú com uma piranha no bico. A cena
representa parte de uma cadeia alimentar na natureza. No entanto, a construção
de uma nova rodovia na região pode provocar desmatamento e afetar os ninhais
dessa ave, provocando uma grande migração. Em uma simplificação da situação,
considerando apenas essas duas espécies, assinale a afirmação que indica como
essa alteração do ambiente poderá afetar as populações de tuiuiús e piranhas na
referida região.
a) Aumento na
população de tuiuiús e diminuição da população de piranhas.
b) Aumento na
população de tuiuiús e sem alteração na população de piranhas.
c) Sem alteração na
população de tuiuiús e diminuição na população de piranhas.
d) Diminuição na
população de tuiuiús e aumento na população de piranhas.
e) Diminuição na
população de tuiuiús e diminuição na população de piranhas.
9. (UFPB) Analise o
gráfico ao lado, considerando o conceito de carga biótica máxima, o qual está
relacionado com os conceitos de potencial biótico e de resistência ambiental.
A
partir da análise do gráfico, identifique a(s) proposição(ões) verdadeira(s):
A soma dos valores
atribuídos à(s) proposição(ões) verdadeira(s) é igual a
10.
(UFPB) Muitas espécies animais e vegetais têm sido introduzidas em determinados
ambientes sem uma avaliação dos riscos que essa prática pode causar. A algaroba
(Prosopis juliflora), a abelha africana (Apis mellifera scutellata)
e a tilápia (Tilapia niloticus), introduzidas no Brasil, são casos
exemplares dessa prática. Os maiores efeitos causados pela introdução de
espécies estranhas a um ambiente são as possíveis relações ecológicas entre
essas espécies e a comunidade nativa.
Acerca
das relações ecológicas entre cada uma das espécies exóticas citadas acima e as
espécies nativas, pode-se afirmar:
I. A
competição é a principal relação ecológica entre a algaroba e as plantas
nativas da caatinga.
II. A
herbivoria é a única relação ecológica entre a abelha africana e as espécies
polinizadas pela mesma.
III. A
predação é uma das relações ecológicas entre a tilápia e alguns peixes nativos.
Está(ão)
correta(s):
a) I, II e III c) Apenas I e II e) Apenas
III
b) Apenas II e III d) Apenas I e III
11. (UFPB) No ambiente, existem várias formas de
interação entre os organismos. Essas interações podem ser divididas em:
relações ecológicas intraespecíficas e interespecíficas.
Considerando essa informação, é correto afirmar:
a) Parasitismo e
predação são relações interespecíficas.
b) Sociedades e
comensalismo são relações intraespecíficas.
c) Colônias e
herbivoria são relações interespecíficas.
d) Inquilinismo e
sociedade são relações interespecíficas.
e) Predação e
comensalismo são relações intraespecíficas.
A partir da análise do gráfico, identifique as
afirmativas corretas relativas às possíveis explicações para os resultados do
estudo:
I. As duas curvas representadas no gráfico indicam
as curvas de potencial biótico das espécies.
II. A diminuição da população da espécie A ocorreu, provavelmente, em consequência
da competição entre as espécies.
III. O aumento da população da espécie A, nos dois primeiros anos de estudo,
deveu-se, em grande parte, à diminuição da mortalidade e ao aumento da
natalidade.
IV. A pouca variação no tamanho das duas
populações, observada a partir do quarto ano de estudo, deveu-se ao equilíbrio
entre o potencial biótico de cada espécie e a resistência do meio.
V. A densidade populacional da espécie B, ao final do quarto ano de estudo,
correspondeu a 1 indivíduo/hectare.
13. (ENEM) No início deste
século, com a finalidade de possibilitar o crescimento da população de veados
no planalto de Kaibab, no Arizona (EUA), moveu-se uma caçada impiedosa aos seus
predadores – pumas, coiotes e lobos. No gráfico abaixo, a linha cheia indica o
crescimento real da população de veados, no período de 1905 a 1940; a linha
pontilhada indica a expectativa quanto ao crescimento da população de veados,
nesse mesmo período, caso o homem não tivesse interferido em Kaibab.
Para explicar o fenômeno que ocorreu com a população de veados após a
interferência do homem, o mesmo estudante elaborou as seguintes hipóteses e/ou
conclusões:
I. lobos, pumas e
coiotes não eram, certamente, os únicos e mais vorazes predadores dos veados;
quando estes predadores, até então desapercebidos, foram favorecidos pela
eliminação de seus competidores, aumentaram numericamente e quase dizimaram a
população de veados.
II. a falta de
alimentos representou para os veados um mal menor que a predação.
III. ainda que a
atuação dos predadores pudesse representar a morte para muitos veados, a
predação demonstrou-se um fator positivo para o equilíbrio dinâmico e
sobrevivência da população como um todo.
IV. a morte dos
predadores acabou por permitir um crescimento exagerado da população de veados,
isto levou à degradação excessiva das pastagens, tanto pelo consumo excessivo
como pelo seu pisoteamento.
O estudante, desta vez, acertou se indicou as alternativas:
(A) I, II, III e IV.
(B) I, II e III, apenas.
(C) I, II e IV, apenas.
(D) II e III, apenas.
(E) III e IV, apenas.
14. (UFPB) A estrutura das populações não
é estática e mudanças bióticas e abióticas podem levar a um aumento ou diminuição
dos componentes dessas populações ao longo do tempo. A análise dessas variações
pode ser observada pelo estudo da dinâmica das populações, como mostra o gráfico abaixo.
Analisando gráfico a partir da literatura sobre o tema abordado, é
correto afirmar que a população
a) cresce
independente da competição entre os indivíduos.
b) não apresenta, no
ponto B, os efeitos da idade dos indivíduos.
c) cresce pouco até o
ponto A, devido à elevada idade dos indivíduos.
d) não sofre os
efeitos da mortalidade dos seus representantes.
e) tende, ao longo do
tempo, ao equilíbrio, devido à capacidade de suporte do ambiente
15. (ENEM) Um produtor de larvas aquáticas para alimentação
de peixes ornamentais usou veneno para combater parasitas, mas suspendeu o uso
do produto quando os custos se revelaram antieconômicos.
O gráfico registra a evolução das populações de
larvas e parasitas.
O aspecto biológico, ressaltado a partir da leitura do gráfico, que pode
ser considerado o melhor argumento para que o produtor não retome o uso do
veneno é:
(A) A densidade populacional das larvas e dos parasitas não é afetada
pelo uso do veneno.
(B) A população de larvas não consegue se estabilizar durante o uso do
veneno.
(C) As populações mudam o tipo de interação estabelecida ao longo do
tempo.
(D) As populações associadas mantêm um comportamento estável durante
todo o período.
(E) Os efeitos das interações negativas diminuem ao longo do tempo,
estabilizando as populações.
16. (UNESP) CONSIDERE
A FIGURA ABAIXO.
A
análise da figura leva à hipótese de que a espécie
a) 1 é
um predador que, após a introdução da espécie 2, sua única presa, pode
experimentar um significativo aumento populacional.
b) 1 é
uma planta nativa que se tornou praga após a introdução da espécie 2, um
polinizador eficiente.
c) 1 foi
introduzida na área e reduziu a população da espécie 2 por
competição.
d) 2 foi
introduzida na área e passou a competir com a espécie 1 por recursos.
e) 2 é
um parasita que mantém a população de seu hospedeiro, a espécie 1, sob
controle.
17. (URCA)
A respeito da relação entre as duas espécies abaixo, é correto afirmar:
a)
como qualquer uma das espécies (gato e piranha) pode comer a outra, é um caso
de mutualismo.
b)
a relação gato e piranha não é obrigatória, portanto é um caso de
protocooperação.
c)
se a piranha não comer o gato totalmente é um caso de parasitismo.
d)
em qualquer situação: o gato comendo a piranha ou a piranha comendo o gato são
casos de predatismo.
e)
é impossível essa relação (gato e piranha), pois são animais de ambientes
diferentes.
18.
(UNCISAL) Duas espécies de animais (A e B) foram estudadas no meio
ambiente em duas condições diferentes: isoladas uma da outra e reunidas.
Após
o estudo, foi possível concluir que
a)
a espécie A não é beneficiada quando em presença da espécie B.
b)
a espécie A é indiferente quando em presença da espécie B.
c)
a espécie B é prejudicada quando em presença da espécie A.
d)
ambas necessitam estar reunidas para sobreviver.
e)
ambas são beneficiadas se estiverem reunidas.
19.
(UDESC) Analise as afirmativas abaixo, sobre as relações entre os seres
vivos.
I.
Uma das relações harmônicas e intraespecíficas pode ser exemplificada pela
interação entre uma espécie (predadora) e outra espécie (presa).
II.
No mutualismo ocorre uma associação íntima entre dois seres de espécies
diferentes, na qual ambos saem beneficiados.
III.
Denomina-se comensalismo a associação de duas espécies, na qual uma delas se
beneficia e a outra é prejudicada.
IV.
O mimetismo é uma estratégia usada quando os indivíduos de uma espécie se
assemelham aos de outra espécie.
Assinale
a alternativa correta.
a)
Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras.
b)
Somente as afirmativas II e III são verdadeiras.
c)
Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.
d)
Somente as afirmativas I, III e IV são verdadeiras.
e)
Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras.
20. (UNINOEST)
Considere as associações abaixo sobre relações ecológicas entre seres vivos e
suas características.
INTERAÇÕES
|
CARACTERÍSTICAS
|
I.
Colônia
|
Indivíduos
unidos, atuando em conjunto; às vezes repartem funções. Exemplo: corais.
|
II.
Parasitismo
|
Indivíduos
associados se beneficiam e a associação é fundamental à sobrevivência de
ambos. Exemplo: algas e fungos que formam os liquens.
|
III.
Comensalismo
|
Indivíduos
usam restos da alimentação do outro, sem prejudicá-lo. Exemplo: abutres, que
aproveitam restos das presas dos leões.
|
IV.
Protocooperação
|
Indivíduos
associados se beneficiam e a associação não é obrigatória. Exemplos:
caranguejo-eremita e anêmonas-do-mar.
|
V.
Inquilinismo
|
Indivíduos
independentes, organizados cooperativamente. Exemplo: plantas epífitas sobre
árvores.
|
Assinale
a alternativa cujas associações estão todas corretas.
a) II, IV, V.
b) I, III, IV.
c) I, II, III.
d) II, III, V.
e) I, III, V.
Gabaritos: 1D; 2D; 3B; 4A; 5D; 6VFFVF; 7C; 8D; 9VFVVV; 10D; 11A; 12FVVVV; 13E; 14E; 15E; 16B; 17D; 18E; 19E; 20B
